玉溪加速教育信息化轉段升級
2020-06-15 13:58:47   來源:玉溪網   評論:0 點擊:

        電子班牌取代傳統教室墻上的課程表、值日表及各類通知,還可對學生進行刷臉考勤;“1+N”互動在線課堂讓城區學生和村完小學生同上一堂課;平板電腦變身搶答器供學生獲得答題機會,系統記錄學生學習軌跡;課堂回放再現課堂教學細節,幫學生鞏固、補全遺漏的知識點……這是在玉溪市智慧教育工作推進會上,我市教育信息化應用成果展示的部分掠影。

市教育體育局相關負責人介紹,作為教育信息化2.0行動計劃的重要內容,智慧教育是教育在信息時代的新升華。如何實現智慧教育從概念到真正落地?該負責人表示,我市從智慧環境、智慧資源、智慧管理、智慧服務等方面入手,規劃了智慧教育工作重點任務,并將任務按年度、項目下發各縣(市、區)、相關市直學校,重點做好升級“玉溪教育云”為“玉溪智慧教育云”;選取信息化基礎好的學校建設“物聯網”,形成“智慧校園”;打造全市所有學校的地理信息系統;建設“未來智慧教室”;全面建設“1+N”互動在線課堂;建設全市名師“空中直播課堂”;構建全市“移動學習”及“泛在學習”環境;推行人工智能編程課進教室活動;豐富“智慧教育云平臺”教學資源;實施“互聯網+”信息素養提升工程10個方面的工作,推動人工智能、大數據等信息技術在教學、管理等方面的全流程應用,利用智能技術加快推動人才培養模式、教學方法改革。

通過智慧教育建設的推進實施,到2022年,全市教育信息化將基本實現教學應用覆蓋全體教師、學習應用覆蓋全體適齡學生、數字校園建設覆蓋全體學校,信息化應用水平和師生信息素養普遍提高,建成“互聯網+教育”大平臺的“三全、兩高、一大”目標。努力實現“三大轉變”,即教育專用資源向教育大資源轉變、師生信息技術應用能力向全面提升其信息素養轉變、融合應用向創新發展轉變。力爭到2023年,玉溪實現城區學校由“數字校園”向“智慧校園”轉變,基本實現數字化輔助型校園向智能化服務型校園的轉變。

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